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培养方案

给排水科学与工程专业人才培养方案(2023版)

时间:2024年04月01日 09:37  

一、专业名称、专业代码、主干学科

给排水科学与工程,081003,土木工程、环境科学与工程

二、专业介绍

bat365在线平台官方网站给排水科学与工程专业的前身是“给水排水工程专业”,成立于1995年,同年开始本科招生。2007年通过“教育部本科教学审核评估”,2011年获批“内蒙古自治区品牌专业”,2012年更名为给排水科学与工程专业,同年获“市政工程”硕士学位授予权。本专业拥有一支具备扎实专业理论知识和工程实践经验丰富的“双师型”教师队伍。专业以地方经济与社会发展的人才需求为导向,秉承“博学躬行、尚志明德”的校训,立足内蒙古、辐射全国,培养服务区域水工业、水环境治理等相关领域,适应社会经济建设发展需要的给排水科学与工程领域高级应用型人才。

 三、专业人才培养目标

本专业扎根内蒙古,面向全国,服务我国向北开放重要桥头堡建设,培养德智体美劳全面发展,为人朴实、作风务实、基础扎实、工作踏实,具有较强的工程实践能力、团队协作能力、创新精神、社会责任感和职业胜任力,具备良好的给排水工程师素养,在给排水科学与工程领域从事规划、设计、施工、运营、管理等工作的高级应用型人才。

员工毕业后5年左右能够达到以下职业能力:

标1:具有丰富的人文社会科学知识、强烈的社会责任感和规范的工程职业伦理,具有良好的给排水科学与工程领域工作经验积累,有意愿并有能力为社会服务。

目标2:具备扎实的自然科学知识和素养,在工程实践中能够综合运用专业基础理论知识、使用先进技术和工具,解决给排水科学与工程领域复杂工程问题,具备工程师的相应技术能力,胜任给排水科学与工程领域规划、设计、施工、运营、管理等方面的工作,成为用人单位的主要技术力量。

目标3:具有良好的团结合作和组织管理能力、有效的沟通表达和人际交往能力,表现出较强的跨专业协调和跨文化沟通能力。

目标4具有较强的自主学习和终身学习的意识、能力,持续关注本专业及相关工程领域的前沿技术、最新标准和规范,并将其应用于工程实践,适应行业发展新变化及不同岗位的需要,获得自身的持续发展。

四、毕业要求

1. 工程知识:能够掌握并将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决给排水科学与工程领域复杂工程问题。

2. 问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析给排水科学与工程领域复杂工程问题,以获得有效结论。

3. 设计/开发解决方案(能够设计,能够考虑,有创新意识):针对给排水科学与工程领域复杂工程问题,在考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等多方面制约因素情况下,能设计出满足特定需求的给水排水系统、构筑物、设备和自动控制方案,并能够在设计环节中体现创新意识。

4. 研究:能够基于科学原理、采用科学方法对给排水科学与工程领域复杂工程问题进行研究,包括设计实验、收集、处理、分析与解释数据,通过信息综合得到合理有效的结论并应用于工程实践。

5. 使用现代工具:能够针对给排水科学与工程专业的复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

6. 工程与社会:能够基于给排水科学与工程相关的背景知识和标准,合理分析并评价专业工程实践和复杂工程问题的解决方案,包括其对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解公用设备工程师应承担的责任。

7. 环境和可持续发展:能够理解和评价针对给排水科学与工程专业的复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

8. 职业规范:了解中国国情、具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和行为规范,做到责任担当、贡献国家、服务社会。

9. 个人和团队:在解决给排水科学与工程领域复杂工程问题时,能够在多学科组成的团队中承担个体、团队成员或负责人的角色。

10. 沟通:能够就给排水科学与工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、表达或回应指令。具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11. 项目管理:在给排水科学与工程领域的多学科环境中理解、掌握、应用工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。

12. 终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,具有提高自主学习和适应给排水科学与工程领域新发展的能力。

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